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高绩效的团队建设与带领


添加时间:2014-04-24      修改时间: 2014-04-24      课程编号:105162933

《高绩效的团队建设与带领》课程目的
深刻了解团队的本质与运作精神。
体会团队运作的力量与困难。
探讨成功团队的运作方式与功能。
 提升带动高绩效团队的技能。
学习如何扮演好自己的角色,与团队共同迈向成功。

《高绩效的团队建设与带领》适合对象
各层级管理人员及对课题感兴趣者

《高绩效的团队建设与带领》课程背景
随着竞争的白热化与科技的快速发展,企业经营环境正急遽的变化中,以往的个人英雄式的运作型态已经无法适用在现今的管理模式,企业无法再仅仅依赖一、二位天纵英明的主管人员,来面对全方位的拼斗。我们必须透过有效的团队运作,使组织内的人都能发挥所长,产生1+1>2的功能,方足以开创新局,克敌制胜。本课程的目的,即在于学习如何整合团队,创造更高的工作绩效

<《高绩效的团队建设与带领》课程特色
本课程采用活动体会的方式,辅以探讨解说,以增进学员对带动团队及团队功能与其限制的理解。课程中除精心设计的团队活动、个案研讨,以及问卷调查外,讲师更将分享自己带动高绩效团队的经验与心得。此外,本课程对增进组织沟通、向心力与强化团队问题解决能力亦有很大的帮助。

《高绩效的团队建设与带领》课程大纲
一、 了解团队
1、 团队成的目的与功能
2、 该如何向团队成员介绍你的团队
3、 什么是团队
二、 成功的团队
1、 有效的团队
2、 高效团队的特征
三、 影响团队绩效的关键要素
1、 团队的愿景
2、 成员之间的信任
3、 团队的凝聚力
4、 团队的规范
5、 和谐的沟通
四、 团队的发展
1、 团队的发展阶段与运作要点
2、 如何促进团队发展
五、 团队中的角色与职责
1、 团队领导者的角色与职责
2、 团队追随者的角色与职责
3、 团队管理者的角色与职责
六、 团队沟通
1、 有效的团队沟通
2、 积极聆听的要领
3、 表达的技巧
4、 反馈的技巧
七、 激励
1、 激励的基本认知
2、 激励的三大法则
3、 有效的激励策略
4、 不同成员的激励方式
八、 团队落后原因分析
1. 界定问题并明确目标
2. 自由讨论问题产生的原因
3. 删除关联性小的原因
4. 将原因结构化与逻辑化
5. 确定最根本的原因
九、 建立高效团队的途径
1、 团队建设的阻力
l 组的职障碍
l 管理层的障碍
l 员工的障碍
2、 建设高效团队的四种途径
l 角色界定
l 目标导向
l 团队共识
l 人际关系
十、 制定消除落后原因的解决方案
1. 将原因转化为目标
2. 讨论解决方案
3. 对解决问题的过程进行反思
4. 综合评估,确定解决方案
5. 知行合一,制定行动计划
十一、 Q&A

授课培训师任建伟老师简介
任建伟
中国行动学习催化师协会副会长
清华大学行动学习顾问(授证)
行动学习高级催化师
“微咨询”式培训专家
社科联营销协会副会长
某通信运营企业大客户经理
隆力奇生物科技公司区域销售总监
海依国际集团总裁助理
在企业期间积累了丰富的管理经验及市场营销经验,并在工作中导入行动学习的体系和方法,把先进的管理理论和行动学习体系有效结合应用到企业实践中,为企业培养了一大批优秀的企业内部讲师,为企业后续的人才培养以及企业内部的自主学习打下了扎实的基础。
本课程可以提供内训,查看培训师详细信息

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