卓越绩效领导力

添加时间：2014-10-10      修改时间： 2014-10-10      课程编号:105168069

《卓越绩效领导力》课程目的
确定卓越领导的素质，抽象六种领导力；根据六种领导力再提炼出领导工具以提升企业中高层管理者的综合管理素质，加强中高层干部的团队管理能力，使中高层管理者逐步实现从优秀走向卓越。


《卓越绩效领导力》课程大纲
【课程概述】越来越多的企业已经把怎样做领导、怎样快速培养领导能力摆上了重要日程，那么如何快速提升职业经理人的领导力呢？
本课程依据领导学理论和领导力模型，全面解析职业经理人面临的种种问题，通过企业管理中的情境案例，让领导者深刻体会“专业队”与“业余队”的区别。并就领导如何学习成长、科学决策、组织团队、知人善任、培育团队、感召他人给出了一系列科学而实用的方法。与一般领导力课程相比，理论架构严谨，可操作性极强。是一门即学即会、用之有效的课程。

【课程对象】企业中高层管理者
【课程目标】确定卓越领导的素质，抽象六种领导力；根据六种领导力再提炼出领导工具以提升企业中高层管理者的综合管理素质，加强中高层干部的团队管理能力，使中高层管理者逐步实现从优秀走向卓越。
【授课方式】教授演讲、互动分析、问题讨论、工具应用和实战案例分析相结合。

【课程大纲】

第一天
0导言：
0.1以胜任能力化解工作压力
0.2从业务精英到卓越领导
0.3卓越绩效领导力六力体系

1、学习力：与时俱进的原动力
1.1修养有目标：提升领导能量
1.2领导角色到位：领导者的四个管理角色变化
1.3组织共同成长：领导者引领学习型团队
1.4创新有捷径：找、抄、超
1.5学习渠道拓宽：从改变绩效到提升素质
1.6 工具：读书必补的六味地黄丸

2、决断力：领导智慧的元程序
2.1高人一筹的决策逻辑
案例：凤凰展翅之谜
2.2决策技术：从经验决策到科学决策
2.3系统重装：升级心智模式
2.4卓越从改变思维开始
2.5 提升你的领导情商

3、组织力：成就事业的放大器
3.1树立四个科学人才观
3.2选人用人的策略优势
3.3残缺个人打造完美组织
3.4人力管理的五个层面
3.5核心人才留用非常策略
案例：卡里案例引发的思考
3.6管理工作是80%沟通
3.7组织工作中的沟通原理与症结
3.8沟通方式因组织结构而变
案例研讨：刘经理的无奈

第二天
4、教导力：优秀人才的生产线
4.1可持续发展,根本是人的发展
案例分析：球星工厂阿贾克斯
4.2从传统式管理者走向教练式管理
案例：领导者必读的一封信
4.3培育团队的螺线七段
4.4工具：产婆式工作辅导法
模拟训练：绩效辅导四问
4.5 建立分工合作的教练团队
案例分析：希丁克训练团队的秘诀
4.6培育团队的标杆管理法
课堂演练:树立团队标杆
4.7学习型组织与培训魔方

5、感召力：凝聚人心的电磁场
5.1四条磁力线，吸引更多人才
5.2激活员工的四大心理热键
5.3 薪酬有限，激励手段无限
5.4组织中的权力运用
案例研讨：代理经理的烦恼
5.5四季循环，培育团队文化
5.6 员工工作状态四象限
5.7让员工积极且具建设性
5.8魅力领导六度修炼

6、推行力：执行落地的推进器
6.1组织效能责任公式
6.2责任体系强化行为
6.3 从蓝图式计划到博弈式计划
6.4让不可能成为现实
6.5承诺管理：让团队赢在起点
6.6竞赛管理，让团队进入“巅峰状态”
6.7承诺管理，让执行自觉自动
6.8 卓越绩效红绿灯管理法
6.9 高效管理的七个关键点位
综合演练——团队竞赛


授课培训师李娜老师简介