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拥抱新生代——8590后员工管理


添加时间:2015-05-04      修改时间: 2015-05-04      课程编号:105179082

《拥抱新生代——8590后员工管理》课程目的
ü 理解8590后员工的世界,调整心态,把握自身面对8590后员工的管理角色;
ü 理解8590后员工成长的社会背景,学会有效梳理与调整员工心态,帮助员工快速走向成熟;
ü 理解8590后员工与传统管理模式的冲突,掌握8590后人本管理五环模型及运用,推动8590后员工高效工作;
ü 把握8590后员工心理需求,掌握8590后员工人性激励四维模型及运用,激发8590后员工内在动力;
ü 掌握及时有效的8590后员工全程辅导技巧,及时预防和化解员工问题,挖掘员工成长力,推动员工不断成长成熟。


《拥抱新生代——8590后员工管理》课程大纲
课程特色:由内到外,由知到行,强烈的震撼,深刻的体验。
适合对象:各级管理人员。
授课形式:
2 深厚的心理学、文学、教育学与管理学功底,结合主持、演讲、NLP、教练技术、催眠、心理咨询等专业手法,独创“立体互动式”培训风格,生动实效,如行云流水般自然温暖、信手拈来;
2 善于从本源出发,引导学员经由“自省——内悟——外发”,实现“要我动——我要动”的转化,达到事半功倍的态度与绩效改善。
授课时间:2天12课时。


授课纲要:
一、客观认知,走进8590的世界
1、走进8590后的世界——三维立体模型
2 个性
2 价值观
2 行为模式
2、换个角度看8590
2 未被开发的8590后
2 3类不同的8590后员工
二、心态梳理,激发原动力
1、你想过怎样的生活?
2、如何实现你的理想生活?
3、你为谁工作?
4、找到钱以外的工作动力
三、人本管理,保障执行力
1、8590后与传统管理方式的冲突
2、8590后管理基本法
2 掌握三个关键角色
-朋友
-教练
-家长
2 避免3个角色
3、8590后人本管理五环模型
2 目的:为什么做比做什么更重要
2 目标:马拉松的成功秘诀
2 方法:条条大路通罗马
2 过程:背后的故事
2 结果:没有功劳也有苦劳
四、系统激励,凝聚向心力
1、8590后员工心理:鱼和熊掌为什么不能兼得?
2、8590后员工人性激励四维模型
2 环境:营造轻松舒展的工作环境
2 文化:打造透明温暖的团队氛围
2 物质:钱不是万能的,但没有钱是万万不能的!
2 精神:职位有高低,人格没有高低!
3、激励其实很简单——8590后员工激励实用技巧
2 每周至少一次个性化谈心
2 午餐的非正式聚会千万别错过
2 纯粹的集体活动是必须的
2 适当关心他的亲友与生活
五、全程辅导,挖掘成长力
1、如何识别8590后辅导关键问题
2、如何确认辅导的主题
3、谁来辅导
4、辅导的时间和地点
5、高效的教练式辅导技巧
6、几种关键情况下的8590后辅导技巧
六、总结、问答与行动改善计划

授课培训师田先老师简介
田先
心理咨询师,中国青少年“三十而立”研究专家,8090后成长教练,职业化管理导师,AACTP国际认证培训师;
人民大学工商管理学士,中国科学院心理研究所医学心理学研究生;
出版作品:《8090后职场第一课》(音像),《8090后应该这样做》(书籍);
国家广电总局特聘专家,人力资源和社会保障部“通用就业能力、职业生涯规划”常年特聘专家及TTT培训师,中国企业教育百强讲师团核心讲师,复旦大学HR论坛特聘专家,美国质量学会金牌讲师,前沿讲座特聘专家,珠江经济广播电台《职场发挥》特邀嘉宾、特聘讲师,前程无忧HR沙龙特邀嘉宾、高级培训师;
1年主持,4年IT及保健品连锁营销管理实战,5年知名咨询机构专业咨询顾问及管理,5年培训及自主创业,独创“三十而立——8090后职业化成长与管理体系”、“低成本实效培训体系”;
历任众行集团、慧泉余世维教育集团、清华大学CIMS中心、劳动保障部AEP大学生就业测评与实训办公室等多家著名教育机构高管、咨询师、培训师,现任荆棘鸟管理研究院执行院长、三合源泉教育科技总经理,多家知名顾问教育机构高级讲师,多家大型企业常年培训顾问;
国内第一批专业培训体系建设与课程开发的探索者和实践者,主持开发营销及管理类培训教材20多本,课程包20余套,策划各类企业培训光盘近50套,作品曾获2003广东经济出版社“码洋冠军”、“最佳编辑推荐奖”,具有丰富的培训体系规划与建设、课程开发及培训管理实战经验;
本课程可以提供内训,查看培训师详细信息

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